PLANO DE INTERVENÇÃO REFERENTE À AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE Física – 1º BIMESTRE

SÉRIE: 2º Ano B– Ensino Médio

HABILIDADE	ATIVIDADE	OBSERVAÇÃO
Saber calcular o ângulo formado por dois espelhos planos para uma determinada situação de um diretor de cinema;	Explicar e desenvolver novamente a questão proposta na atividade avaliativa; Desenvolver equações em que seja necessário, mudar números de local (antes e depois do sinal de igual); Mostrar a importância de se comparar sinais; Propor novas situações onde tenhas um número maior de pessoas em frente a associação de dois espelhos planos;	A atividade havida sido desenvolvida em um exercício e também proposta em revisão, foi visto então que os alunos ao desenvolver a questão não leram em conta ser um casal, ou seja, duas pessoas; Habilidades propostas pelas questões de número 2 e 5;
Identificar a cor de um objeto sendo iluminado por outra luz;	Explicar e desenvolver novamente a questão proposta pela avaliação; Relembrar o principio da independência dos raios luminosos; Mostrar que a sobreposição de cores de lápis e pigmentos ocorre de maneira diferente com as luzes;	Habilidades propostas pelas questões 6,7, 8 e 9
Calcular o número de imagens formadas por dois espelhos planos	Explicar e desenvolver novamente a questão proposta pela avaliação; Desenvolver equações em que seja necessário, mudar números de local (antes e depois do sinal de igual); Mostrar a importância de se comparar sinais;	Habilidades proposta pela questão de número 1 e 3