3º Ano Segurança no Trânsito e a Lei da Inércia "Airbags"

Curiosidade Eclipse Apresentada pela aluna Joice 2º Ano "A"

A história em questão ocorreu em Pratinha - MG, foi contada pelo avó da aluna, que se encontra na foto ao lado.

2º Ano Curiosidade sobre a Óptica e trânsito

Semáforo utiliza inovador sistema óptico para amenizar problemas de trânsito

Fonte:http://www.ifsc.usp.br/index.php?option=com_content&view=article&id=287:semaforo-utiliza-inovador-sistema-optico-para-amenizar-problemas-de-transito&catid=7:noticias&Itemid=224

3º Ano Segurança no Trânsito e a Lei da Inércia

“Sem cinto de segurança, só existe um jeito de sair de um acidente em alta velocidade. Pelo vidro da frente.”

Exercício 3º Ano "Correção"

1) Alternativa D

R²=200² + 480²

R =520m

2)Alternativa B

R² = 2² + 3² + 2 x 2 x 3 x cos60º

R² = 4+ 9 + 2 x 2 x 3 x 0,5

R² = 19

R = Raiz de 19N

3) R² = 10² + 6²+ 2 x 10 x 6 x cos60º

R² = 196km

Exercício 2º Ano "Correção"

1) a)t=0,128 s b) t=50s

2) a, c, f

3) Pessoal, pensando no sentido da proteção e que os raios de luz passam em superfícies transparentes.

4) b,d

5) c

6)H = 15 m

7) d

8) c

9) d

10) a

Parabéns aos alunos que acertaram todas as questões.

Trabalho de pesquisa em grupo 1º Ano Ensino Médio

Assunto: Tipos de combustíveis não poluentes

Grupo1: Elétrico

Grupo 2: Hidrogênio

Grupo 3: Ar comprimido

Grupo 4: Hidráulico

Observação: O trabalho em questão pode ser manuscrito, ou seja, escrito a mão, ou digitado, desde que ambos estejam com as seguintes características.

Muita atenção se for digitar, não use apenas o copiar e colar, pois atividades copiadas integralmente da internet não serão aceitas, além de que você estará realizando um plágio.

Valor do trabalho: 5,0 pontos

Composição do trabalho: Capa, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Anexo

Também teremos um dia em sala de aula, para realizarmos um mesa redonda sobre o assunto com a participação de todos os alunos.

Explicação:

* Capa: 3cm vertical e 3cm horizontal

1º linha: Letras maiúsculas o nome completo da escola em que você estuda.

2º linha: letras maiúsculas Disciplina: Física

4 cm de espaço e colocar os nomes dos colegas em letras maiúsculas e em ordem alfabética.

3 cm de espaço e colocar em letras maiúsculas "Combustível não poluente: (colocar o nome de seu combustível)

8,5 cm e colocar em letras maiúsculas o nome da cidade Pratinha-MG e na linha de baixo 2012

* Introdução: 9 cm e colocar o título Introdução, dar espaço de 1cm e colocar a introdução desenvolvida

* Desenvolvimento: Responder os itens e perguntas, usando as fontes de pesquisa, mais não esqueça, não copie da internet.

Item 1: O que é um combustível não poluente?

Item 2: O que é um combustível não poluente------- (assunto do grupo)?

Item 3: Como funciona esse combustível?

Item 4: Esse combustível já é usado no Brasil? Em que cidades?

Item 5: Em que país esse combustível foi desenvolvido?

Item 6: È um recurso caro ou barato para ser produzido? E para o bolso do consumidor?

Item 7: Suas opiniões sobre o combustível e o que gostaram destacando os pontos positivos e negativos.

* Conclusão: o que vocês aprenderam

* Anexo: modelos de carros e onde são produzidos e algumas curiosidades encontradas.

OBS: Qualquer dúvida, pode postar no blog ou ainda perguntar ao professor.Bom trabalho e lembre-se, com um bom trabalho em grupo, com tarefas dividas, se aprende muito mais

Horário de Verão

Eba!!!! Horário de verão termina no próximo domingo.

Importante: O período, iniciado em 15 de outubro do ano passado, teve 133 dias, por conta da coincidência entre o dia previsto para o término do horário de verão e o domingo de carnaval, quando encerramento deve ser no fim de semana seguinte. No caso, dia 26 de fevereiro de 2012. O objetivo é evitar que a no meio da folia, a população se esqueça de ajustar os relógios.

Livro didático

O livro é um mestre que fala mas que não responde.

Por isso vamos cuidar do livro didático com muito carinho, pois esse ano é você quem uso nos outros anos serão seus colegas, amigos e irmãos.

1º Ano do Ensino Médio

Atividade complementar....

Leia com atenção observe o gráfico e depois realize um comentário a respeito da resposta que você escolheu.

O consumo da energia no Brasil tem aumentado constantemente, como revela o gráfico abaixo, que mostra o consumo de energia em vários setores da economia, no período de 1974 a 2004.

Tomando como base a figura anterior, escolha das alternativas abaixo a que corresponde com os dados apresentados no Balanço Energético Nacional 2004:

a) O consumo industrial cresceu tanto quanto o comercial, de 1974 a 2004;

b) No mesmo período o crescimento do consumo industrial foi igual ao residencial;

c) O setor industrial cresceu cerca de 5 a 6 vezes naquele período;

d) O consumo do setor industrial de 1974 a 1989 foi igual ao que houve no período de 1989 a 2004;